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2014年1月17日

「創新產品開發之設計思考」工作坊


號外!號外!
R-School即將於2014年初舉辦設計思考活動!


「創新產品開發之設計思考」工作坊
(時間:2014120122日,共三天!)
您的產品很好,卻乏人問津嗎?
您想找出市場真的需求嗎?
或您總是苦無創意?
您需要參加「創新產品開發之設計思考工作坊」!


※主辦單位:國立虎尾科技大學企業管理系、新產品開發與管理研究中心、R-School共同主辦

※上課方式:56人組成一個團隊,每組配置輔導老師乙名,以實際案例操演新產品或服務的創意開發程序;講授為輔。

※課程目標:
  1. 藉由三小時設計思考的原理、方法與步驟的解說,傳遞「設計思考」相關的知識、方法、步驟與流程;
  2. 藉由兩天半的實際演練,讓參與學員認識進而熟悉設計思考的方法與步驟;包括:(1)背景脈絡探討、洞見與啟發;(2)探索與建構設計觀點;(3)構思設計方案;(4)人物誌與情境分析;(5)原型展示與測試。
※課程效益:
  1. 經由詳細的解說以及實地的操演,使學員對「設計思考」的內涵、方法、工具等有充分的認知,以及瞭解如何運用;
  2. 使學員體會將「問題」與「解決方案」強力分開的好處,讓學員習慣於遇到問題先探究問題的本質,而不是依照表面問題找答案:
  3. 使學員體會為問題而「觀察」的好處;藉由深入的觀察,讓學員發掘觀察可以讓問題更清晰,瞭解問題背後的脈絡(包括:文化脈絡、生活脈絡、動機與情感、與產品或服務的互動關係),進而提出更具建設性的解決方案;同時養成學員觀察、對「問題」敏感的習慣;
  4. 使學員體會動手做快速模型、早期發現問題、早期獲得回饋意見、並進行快速調整產品構想的好處;
  5. 使學員找回創意的自信心,一改過去總是認為自己沒有創意、或創意不足的心態;
  6. 若企業組團參加,另可獲得以下效益:
  • 使企業團隊體會團隊創意發想的多元化與團隊問題解決的能力,進而信服團隊合作的好處,促進同仁間的合作氣氛;
  • 使企業團隊體會「我們總是有改善空間」的信念,一改過去同仁總是劃地自限,認為事情就是這樣,不思改進的機會。
※招生資訊:
  1. 招生對象:本校師生、企業或社會人士(鼓勵企業組團參加);
  2. 招生名額:36位(組成6組);以本校師生為優先;人數少於20位則不開班;
  3. 費用: 原價10,000/人;本校育成中心進駐廠商(5)5,000/人;企業或社會人士(8)8,000/人;費用含午餐(不含住宿)。


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